De la violence faite à la population et de la similitude avec “l’éducation” d’un enfant. De comment le “peuple” a appris SEUL en un mois, sans verticalité, bien plus vite qu’il ne l’a fait en cent trente-six ans d’instruction obligatoire. Ceci n’est pas...

Conférence du neurobiologiste Prof. Dr. Gerald Hüther dans le cadre de la zweite Konferenz des Denkwerks Zukunft Berlin, 15 janvier 2011. En allemand avec sous-titres français.Neurobiologiste allemand de premier plan, le Pr. Gerald Hüther dirige le département...

Comment les enfants s'instruisent sans enseignement. 4° de couverture : Ce livre remet en cause nombre de pratiques utilisées par l'éducation nationale en expliquant en quoi elles sont néfastes pour l'apprentissage des enfants. Aux éducateurs et aux parents,...

« Je condamne l’ignorance qui règne en ce moment dans les démocraties aussi bien que dans les régimes totalitaires. Cette ignorance est si forte, souvent si totale, qu’on la dirait voulue par le système, sinon par le régime. J’ai souvent réfléchi...